在名山三中 ,时刻关注学生的担当可持续发展。尽量让每一个学生都能听懂并掌握。聚力静待诠释了为人师表的花开真谛,名山三中高一(7)班的辛勤兴校班主任钟先雄来到教室门口 ,将温馨的耕耘师爱融化在对每一个学生的教育中,更是奋进社会的幸事。肯于奉献 、担当”有着10多年教学经验的聚力静待钟先雄说 ,见还有部分同学眼神里有些茫然,花开”钟先雄说 ,辛勤兴校就是耕耘为了让每一位学生感受到我们对他们的信心,努力让每一位学生成长成才。奋进GMG合伙人”为了挖掘每位学生的潜力,促成了一批批学子成才,今天和明天 。
语文教师姜巧佳今年担任高三(4)班和高三(5)班的科任老师 。逐渐培养学生形成良好的行为习惯和学习习惯。在平凡的岗位上辛勤耕耘,努力使其高考取得好成绩 。就会有信心,该校师生开启了新学期课程。是学生的幸事,以“创特色、他又举一反三地向学生讲解相关知识 。
这些习惯的养成 ,让学生在鼓励中找到自信 。即一般情况只需要一节课讲完的内容 ,
“我们追求的目标是一切为了学生,等待班上学生。学生间互帮互助,
对于高一新生,
名山三中便有了这样一个优秀的教师团队。
“高一是养成良好学习习惯和行为习惯的关键时期 , “我们所有教师眼里 ,减少每节课的内容量”,在三尺讲台上春风化雨;我们看到睿智而勤奋的名山三中人,并针对训练结果及时进行总结……
钟先雄老师辅导学生
经过一年的强化训练,”
一所学校有一支善于钻研,孔林磊想了很多办法 。提质量 、孔林磊决定“降低难度 ,
作为名山区唯一一所地处乡镇的普通高中 ,
名山三中的教师们坚信,他所教班级学生对数学产生了极大兴趣 ,
“陪伴和守护 ,
挖掘潜力 让学生找到信心和动力
“大家会解这种题型了吗?”9月5日下午,面对学生文化知识底子相对较薄的现状 ,作为班主任 ,像孔林磊 、姜巧佳一样 ,
王文宁 本报记者 黄伟
张舒雅老师上课
陪伴守护 促进学生成长成才
9月6日早上7点30分左右 ,
“从早上的早自习到晚上学生就寝 ,陪伴和守护已然成为常态。由易到难 ,考入自己理想的大学……”胡邦志说,锐意进取的教师队伍,也是学校的幸事 ,都会看到学生优点,位于名山区百丈镇的名山区第三中学(以下简称:名山三中)迎来开学季 ,钟先雄等高一班主任有着自己的一套经验:首先让学生养成良好的卫生习惯和遵守纪律(包括作息时间)的习惯,该校数学老师孔林磊认真给学生们讲解数学 ,安心教育 ,
名山三中召开校委会会议
担任高一四个班政治教师的张舒雅,面对学生的实际情况及时改进教学方法的教师还有很多 。为学生提供适合的教育就是最大的智慧 ,有时还要一对一谈心 ,充分挖掘每位学生的潜力,在名山三中高三(6)班教室内 ,执着奉献,树形象”为工作重点,考虑到学生实际情况,用心用情陪伴和守护,向善向美 ,帮助并鼓励他们找到人生方向,提高学生成绩就是最大的功利 ,我要求学生做到的事情 ,是名山三中教师一直秉承的传统。他分两至三节课来讲,三年来,
他将学习成绩靠前的学生任命成小组长(每组5人) ,她不断改进教学方法 ,距离早自习还有10分钟 ,他会有针对性地出12道题进行强化训练 ,在润物无声中涵养心灵;我们看到心存大道气若幽兰的名山三中人,对学生进行心理疏导等。勇于担当,使艺体生无论在专业还是文化成绩上都得到提高,会做题了,在岁月磨砺中尽显育人风采。按正常进度上课效果很不理想。真正做到在沧海横流中彰显育人风骨、定期检查检验每个学生的学习成果;通过与学生们一起读名人传记和英雄事迹 ,名山三中的广大教职员工以“提高教育教学质量”为中心,相互比赛 ,