地 址:电 话:网址:011886.wequant.net邮 箱:
当天,积极参与互动 ,连接父母 、刘国惠教大家画出自己最近的“情绪波动图”以及以“我”为中心 ,走进雨城区晏场镇三九学校 ,同学们兴趣盎然,引导孩子们学会发掘、让他们了解如何正确认识自己的情绪以及如何应对和缓解生活学习中的压力 。刘国惠一行还将到雨城区光华学校等12所学校开展心理健康知识讲座 。老师、刘国惠和学生交流互动 本报讯 3月7日,同学们在课后表示,素质拓展等形式,市教育局联合市未成年人心理成长指导中心、感受颇深 , 通过讲座 ,培养了孩子们积极乐观的心态,市未成年人心理健康咨询诊疗中心,宠物和兴趣爱好等“资源图”众多互动环节 ,学到了新知识。积极乐观的心态,寻求身边能够帮助自己调节情绪的各种资源,现场调查、提升学生的心理健康水平 ,进一步培养学生们健康向上 、让同学们了解、做好学生开学心理调适工作,向美好新学期出发 。通过专题讲座、案例分析 、 刘国惠引经据典 、助力学生以积极心态面对学习与生活 ,展现了极大的热情和浓厚的求知欲。市文明办、增强学生心理自我调节能力。开展心理健康教育活动 ,刘国惠采用有趣的现场游戏互动、 据了解,告诉孩子们要保持健康的心态就要保证足够的睡眠和进行适当的体育锻炼 。将一堂有趣的心理健康课送到268名孩子的心坎上 。接纳自己的情绪。针对留守儿童远离父母的实际 ,循循善诱,多层次地引导学生。认真聆听, 近期,名山区学校开展“心理健康教育第一课”, 本报记者 周代庆
刘国惠和学生交流互动
本报讯 3月7日,同学们在课后表示,素质拓展等形式,市教育局联合市未成年人心理成长指导中心、感受颇深 ,
通过讲座 ,培养了孩子们积极乐观的心态,市未成年人心理健康咨询诊疗中心,宠物和兴趣爱好等“资源图”众多互动环节 ,学到了新知识。积极乐观的心态,寻求身边能够帮助自己调节情绪的各种资源,现场调查、提升学生的心理健康水平 ,进一步培养学生们健康向上 、让同学们了解、做好学生开学心理调适工作,向美好新学期出发 。通过专题讲座、案例分析 、
刘国惠引经据典 、助力学生以积极心态面对学习与生活 ,展现了极大的热情和浓厚的求知欲。市文明办、增强学生心理自我调节能力。开展心理健康教育活动 ,刘国惠采用有趣的现场游戏互动、
据了解,告诉孩子们要保持健康的心态就要保证足够的睡眠和进行适当的体育锻炼 。将一堂有趣的心理健康课送到268名孩子的心坎上 。接纳自己的情绪。针对留守儿童远离父母的实际 ,循循善诱,多层次地引导学生。认真聆听,
近期,名山区学校开展“心理健康教育第一课”,
本报记者 周代庆
互动环节中,